EGZAMIN ÓSMOKLASISTY

EGZAMIN ÓSMOKLASISTY

W ROKU SZKOLNYM 2025/2026

ogólne informacje 

HARMONOGRAM PRZEPROWADZANIA EGZAMINU

TERMIN GŁÓWNY

język polski                                  11 maja 2026 r.                      godz. 9:00

matematyka                                12 maja 2026 r.                      godz. 9:00

język obcy nowożytny                13 maja 2026 r.                      godz. 9:00

 

 

TERMIN DODATKOWY                   8 - 10 czerwca 2026 r.

język polski                                                     godz. 9:00

matematyka                                                   godz. 9:00

język obcy nowożytny                                  godz. 9:00

 

Do egzaminu ósmoklasisty w terminie dodatkowym przystępuje uczeń który:

nie przystąpił do egzaminu ósmoklasisty z danego przedmiotu lub przedmiotów w terminie głównym z przyczyn losowych bądź zdrowotnych

ALBO

przerwał albo któremu przerwano i unieważniono egzamin ósmoklasisty z danego przedmiotu lub przedmiotów w terminie głównym.

 

PRZYCZYNY I SKUTKI UNIEWAŻNIENIA EGZAMINU ÓSMOKLASISTY

 

Przyczyny unieważnienia egzaminu ósmoklasisty z danego przedmiotu:

przez przewodniczącego zespołu egzaminacyjnego:

- stwierdzenie niesamodzielnego rozwiązywania zadań przez ucznia,

- wniesienie lub korzystanie przez ucznia w sali egzaminacyjnej z urządzenia telekomunikacyjnego albo materiałów lub przyborów pomocniczych niewymienionych w komunikacie o przyborach,

- zakłócanie przez ucznia prawidłowego przebiegu egzaminu ósmoklasisty z danego przedmiotu, w sposób utrudniający pracę pozostałym uczniom,

 

przez dyrektora Okręgowej Komisji Egzaminacyjnej lub dyrektora Centralnej Komisji Egzaminacyjnej:

- stwierdzenie podczas sprawdzania pracy egzaminacyjnej przez egzaminatora niesamodzielnego rozwiązania zadania lub zadań przez ucznia lub występowania w pracy egzaminacyjnej ucznia jednakowych sformułowań wskazujących na udostępnienie rozwiązań innemu uczniowi lub korzystanie z rozwiązań innego ucznia,

- zgłoszenie przez zdającego lub jego rodziców uzasadnionych zastrzeżeń związanych z naruszeniem przepisów dotyczących przeprowadzania egzaminu ósmoklasisty, jeżeli to naruszenie mogło wpłynąć na wynik tego egzaminu,

- zaistnienie okoliczności prowadzących do naruszenia przepisów dotyczących przeprowadzania egzaminu ósmoklasisty, jeżeli to naruszenie mogło wpłynąć na wynik tego egzaminu (unieważnienie następuje wówczas z urzędu),

- niemożność ustalenia wyniku egzaminu ósmoklasisty z danego przedmiotu z powodu zaginięcia lub zniszczenia pracy egzaminacyjnej.

 

Skutki unieważnionego egzaminu ósmoklasisty z danego przedmiotu:

w terminie głównym – uczeń ponownie przystępuje do egzaminu z danego przedmiotu w dodatkowym terminie w szkole, której jest uczniem,

w terminie dodatkowym – dyrektor Okręgowej Komisji Egzaminacyjnej ustala wynik egzaminu z tego przedmiotu jako „0%”.

 

STRUKTURA EGZAMINU


 PRZEDMIOTY EGZAMINACYJNE

 Egzamin ósmoklasisty obejmuje następujące przedmioty:

język polski,

matematykę,

język obcy nowożytny.

 

Egzamin z języka obcego nowożytnego jest przeprowadzany z następujących języków:

angielskiego,

francuskiego,

hiszpańskiego,

niemieckiego,

rosyjskiego,

ukraińskiego,

włoskiego.

 

Do egzaminu ósmoklasisty z języka obcego nowożytnego uczeń przystępuje z tego języka obcego nowożytnego, którego uczy się w szkole w ramach obowiązkowych zajęć edukacyjnych.

 

 CZAS TRWANIA EGZAMINU Z POSZCZEGÓLNYCH PRZEDMIOTÓW

 

język polski 120 minut                                                wydłużenie czasu – do 180 minut*

matematyka 100 minut                                              wydłużenie czasu – do 150 minut*

język obcy nowożytny 90 minut                                wydłużenie czasu – do 135 minut*

 

* Czas trwania egzaminu z poszczególnych przedmiotów może być wydłużony w przypadku uczniów, którym przysługuje dostosowanie warunków lub formy przeprowadzania egzaminu.

 

Szczegółowe sposoby dostosowania warunków i form przeprowadzania egzaminu ósmoklasisty znajdują się w Komunikacie dyrektora Centralnej Komisji Egzaminacyjnej z 20 sierpnia 2020 r. w sprawie szczegółowych sposobów dostosowania warunków i form przeprowadzania egzaminu ósmoklasisty w roku szkolnym 2024/2025. zobacz: Harmonogram, komunikaty i informacje - 2025/2026 - Biuletyn Informacji Publicznej Centralna Komisja Egzaminacyjna w Warszawie 

 

ZAKRES SPRAWDZANYCH UMIEJĘTNOŚCI

Egzamin ósmoklasisty obejmuje wiadomości i umiejętności określone w podstawie programowej kształcenia ogólnego w odniesieniu do wybranych przedmiotów nauczanych w klasach I-VIII.

Egzamin ósmoklasisty z języka obcego nowożytnego jest przeprowadzany wyłącznie na podstawie wymagań określonych w wariancie II.1. podstawy programowej kształcenia ogólnego w zakresie języka obcego nowożytnego.

 

Zadania egzaminacyjne będą sprawdzały w zakresie:

języka polskiego:

- umiejętności związane z argumentowaniem, wnioskowaniem, formułowaniem opinii,

- kompetencje literackie (np. rozumienie sensu utworu), kulturowe (np. interpretacja plakatu), językowe (np. świadome korzystanie z różnych środków językowych),

- znajomość treści i problematyki lektur obowiązkowych tylko dla klasy VII i VIII,

 

matematyki:

- sprawność rachunkową,

- wykorzystanie i tworzenie informacji,

- wykorzystanie i interpretowanie reprezentacji,

- rozumowanie i argumentację,

 

języka obcego nowożytnego:

- znajomość środków językowych,

- rozumienie wypowiedzi, - tworzenie wypowiedzi,

- reagowanie na wypowiedzi,

- przetwarzanie wypowiedzi.


PRZEBIEG EGZAMINU

Zadający:

nie może wnosić na salę egzaminacyjną urządzeń telekomunikacyjnych oraz materiałów i przyborów niewymienionych w komunikacie w sprawie materiałów i przyborów pomocniczych, zobacz: Komunikat%20o%20przyborach%202026%20(3).pdf

może wnieść do sali egzaminacyjnej małą butelkę wody. Podczas pracy z arkuszem egzaminacyjnym butelka powinna stać na podłodze przy nodze stolika, aby przypadkowo nie zalać materiałów egzaminacyjnych.

zobowiązany jest do samodzielnego rozwiązywania zadań w czasie egzaminu,

może uzyskać odpowiedzi na pytania związane wyłącznie z kodowaniem arkusza oraz instrukcją dla zdającego. W czasie trwania egzaminu ósmoklasisty nie udziela się żadnych wyjaśnień dotyczących zadań egzaminacyjnych ani ich nie komentuje.

w uzasadnionych przypadkach, po uzyskaniu zgody przewodniczącego zespołu nadzorującego i zapewnieniu warunków wykluczających możliwość kontaktowania się z innymi osobami, z wyjątkiem osób udzielających pomocy medycznej, może opuścić salę.

 

PRZED PRZYSTĄPIENIEM DO PRACY Z ARKUSZEM EGZAMINACYJNYM

losowanie numeru stolika, przy którym uczeń będzie pracował - numer stolika, przy którym będzie uczeń pracował losuje przewodniczący lub członek zespołu nadzorującego, - wyznaczony stolik mogą mieć uczniowie korzystający z dostosowania warunków lub formy przeprowadzania egzaminu, uczniowie spóźnieni (nie później niż po zakończeniu czynności organizacyjnych),

kodowanie arkusza egzaminacyjnego – kod ucznia, numer oraz naklejkę uczeń umieszcza na stronie tytułowej zeszytu zadań egzaminacyjnych, karcie odpowiedzi

 - W przypadku uczniów korzystających z arkuszy w dostosowanych formach oraz uczniów z niepełnosprawnościami sprzężonymi, uczniów niepełnosprawnych ruchowo, uczniów z czasową niesprawnością rąk i uczniów ze specyficznymi trudnościami w uczeniu się, czynności związane z kodowaniem wykonują członkowie zespołu nadzorującego.

sprawdzenie kompletności arkusza egzaminacyjnego.

 

PRACAZ ARKUSZEM EGZAMINACYJNYM

przystąpienie do pracy po zakończeniu czynności organizacyjnych, w tym sprawdzeniu poprawności kodowania i po otrzymaniu pozwolenia od nauczyciela

- czas rozpoczęcia i zakończenia pracy przewodniczący zespołu nadzorującego zapisuje na tablicy. W przypadku egzaminu z języka obcego nowożytnego bezpośrednio po zapisaniu godziny rozpoczęcia i zakończenia egzaminu następuje odtworzenie płyty CD,

  sposób zaznaczania odpowiedzi na karcie odpowiedzi

- sposób zaznaczania odpowiedzi na karcie odpowiedzi oraz nanoszenia poprawek zdający znajdzie w instrukcji zamieszczonej w arkuszu egzaminacyjnym,

- na 10 minut przed zakończeniem czasu przeznaczonego na pracę z arkuszem egzaminacyjnym nauczyciel przypomni o przeniesieniu odpowiedzi na kartę odpowiedzi,

- po upływie czasu przeznaczonego na rozwiązywanie zadań w arkuszu egzaminacyjnym zdający otrzyma dodatkowy czas – 5 minut – na sprawdzenie poprawności przeniesienia odpowiedzi na kartę odpowiedzi (nie dotyczy to uczniów, którzy nie nanoszą odpowiedzi na kartę odpowiedzi).

 

ZWROT ARKUSZA EGZAMINACTJNEGO PO ZAKOŃCZENIU PRACY

złożenie arkusza egzaminacyjnego na brzegu stolika i oczekiwanie na członka zespołu egzaminacyjnego, który w obecności zdającego sprawdzi jego kompletność, poprawność kodowania i naniesienia zaznaczeń na karcie odpowiedzi,

- jeśli zdający ukończył pracę przed wyznaczonym czasem, wcześniej niż na 10 minut przed zakończeniem czasu przeznaczonego na pracę z arkuszem, zgłasza to zespołowi nadzorującemu przez podniesienie ręki, W przypadku braku zaznaczeń poleca się zdającemu wykonanie tej czynności (nie dotyczy uczniów korzystających z arkuszy w formie dostosowanej do niepełnosprawności oraz uczniów z niepełnosprawnościami sprzężonymi, uczniów niepełnosprawnych ruchowo, z czasową niesprawnością rąk i uczniów ze specyficznymi trudnościami w uczeniu się).

 

WGLĄD DO SPRAWDZONEJ PRACY EGZAMINACYJNEJ

Uczeń lub jego rodzice mają prawo wglądu do sprawdzonej i ocenionej pracy egzaminacyjnej tego ucznia, w miejscu i czasie wskazanym przez dyrektora okręgowej komisji egzaminacyjnej, w terminie 6 miesięcy od dnia wydania przez okręgową komisję egzaminacyjną zaświadczeń o szczegółowych wynikach egzaminu ósmoklasisty, zgodnie zasadami określonymi w „Informacji o sposobie organizacji i przeprowadzania egzaminu ósmoklasisty” obowiązującej w danym roku szkolnym.

 

SZCZEGÓŁOWE INFORMACJE DOTYCZĄCE EGZAMINU


Na stronie internetowej CKE, w zakładce poświęconej egzaminowi ósmoklasisty, dostępne są (zobacz: https://cke.gov.pl/egzamin-osmoklasisty/ ):

informatory o egzaminie ósmoklasisty,

przykładowe arkusze egzaminacyjne,

arkusze egzaminu próbnego,

zestawy powtórzeniowe zadań egzaminacyjnych,

arkusze wykorzystane do przeprowadzenia egzaminu ósmoklasisty w poprzednich latach.

 


OLIMPIADY I KONKURSY PRZEDMIOTOWE

dające dodatkowe uprawnienia ich laureatom na egzaminie ósmoklasisty

OLIMPIADY

Komunikat Ministra Edukacji Narodowej w sprawie wykazu olimpiad przedmiotowych przeprowadzanych z przedmiotu lub przedmiotów objętych egzaminem ósmoklasisty lub egzaminem maturalnym w roku szkolnym 2025/2026 oraz uprawniających do przyjmowania laureatów i finalistów tych olimpiad w pierwszej kolejności do szkół wymienionych w art. 132 ustawy – Prawo oświatowe (zobacz https://www.gov.pl/web/edukacja-i-nauka/komunikat-ministra-edukacji-narodowej-w-sprawie-wykazu-olimpiad-przedmiotowych-przeprowadzanych-z-przedmiotu-lub-przedmiotow-objetych-egzaminem-osmoklasisty-lub-egzaminem-maturalnym-w-roku-szkolnym-20202021-oraz-uprawniajacych-do-przyjmowania-laureatow-i-finalistow-tych-olimpiad-w-pierwszej-kolejnosci-do-szkol-wymienionych-w-art-132-ustawy--prawo-oswiatowe )


OGŁOSZENIE WYNIKÓW

Termin ogłoszenia wyników egzaminu ósmoklasisty i wydania zaświadczeń 3 lipca 2026 r.


Aktualności

kiermasz

19.05.2026

II KIERMASZ KWIATÓW W MOSZCZENICY

Uczniowie naszej szkoły wzięli aktywnie udział obchodach II Gminnego Kiermaszu Kwiatów. Wystawili przedstawienie dla przybyłych gości, wystawców i klientów na temat dbania o środowisko. Wiecej na:https://ug.moszczenica.eu/article/2047/ii-gminny-kiermasz-roslin-w-moszczenicy-przyciagnal-milosnikow-zielenifot: ug moszczenica

Czytaj więcej...
pasja

18.05.2026

Justyna i Mateusz znów na podium!

Z radością informujemy, ze Justyna Kaźmierczak i Matusz Kaźmierczak potwierdzili swoje umiejętności matematyczne w Konkursie - Matematyka, nasza pasja. Mateusz uzyskał tytuł Laureata, a Justyna finalisty. GratulujemyWięcej na uni lodz

Czytaj więcej...
powiatowy konkurs

18.05.2026

Nagroda w powiatowym konkursie językowo-plastycznym

W Szkole Podstawowej nr 3 odbyło się uroczyste podsumowanie III edycji powiatowego konkursu językowo-plastycznego dla uczniów szkół podstawowych. Tegoroczna odsłona wydarzenia poświęcona była kaligramom, czyli „słowom pisanym obrazem”. Uczestnicy mieli za zadanie przedstawić wybrane słowo z języka angielskiego lub niemieckiego w formie artystycznej pracy plastycznej.Organizatorzy podkreślali, że poziom konkursu po raz kolejny przeszedł najśmielsze oczekiwania jury. Na konkurs wpłynęły dziesiątki prac wykonanych zarówno w formie plakatów, jak i przestrzennych makiet. W wydarzeniu udział wzięli uczniowie z Piotrków Trybunalski oraz okolicznych miejscowości, m.in. z Moszczenica, Wola Krzysztoporska, Rozprza i Witów-Kolonia.Podczas wydarzenia nie zabrakło emocji, gratulacji oraz humorystycznych komentarzy prowadzących. Dyrekcja szkoły dziękowała uczniom i nauczycielom za ogrom pracy oraz kreatywność. "Wasze prace pływają, latają, kuszą. Niektóre prace są takie właśnie ślinotokowe. Zachwycają te prace, słychać te prace, pachną" – mówiła podczas uroczystości jedna z organizatorek konkursu.Konkurs rozwija kreatywność i języki obceNauczycielka języka niemieckiego oraz organizator pani Ewa podkreślała, że ideą wydarzenia jest połączenie nauki języków obcych z twórczością artystyczną. Konkurs miał zachęcić uczniów uczących się języka angielskiego i niemieckiego do przygotowania pracy plastycznej związanej z językiem niemieckim bądź angielskim. W tym roku padło na kaligramy, czyli słowa obrazem pisane – wyjaśniła.Jak zaznaczyła organizatorka, konkurs z roku na rok cieszy się coraz większym zainteresowaniem. 1 miejsce w konkursie zajęła nasza uczennica - Michalina Jaros z kl. 7a.Więcej przeczytasz na stronie: https://epiotrkow.pl/news/powiatowy-konkurs-jezykowo-plastyczny-rozstrzygniety-uczniowie-zachwycili-kaligramami,62573

Czytaj więcej...
recytatorski

18.05.2026

Historyczny sukces naszych uczennic w XXIX Małym Konkursie Recytatorskim

Znamy zwycięzców XXIX edycji Małego Konkursu Recytatorskiego, jaki odbył się w piotrkowskim MOKu. I z wielką radością informujemy, że uczennice naszej szkoły zdobyły w nim aż 6 nagród!Emocje po występach naszych najmłodszych artystów wciąż nie opadły! Na scenie zobaczyliśmy ogromną odwagę, wielki talent i mnóstwo Dziecięcej radości. Jury po burzliwych naradach wyłoniło laureatów, którzy oczarowali wszystkich swoją interpretacją poezji.Oto mistrzowie słowa z naszej szkoły: Laureaci konkursu w kategorii klas I-III* I MiejsceZuzanna Zasada ze Szkoły Podstwowej w MoszczenicyKalina Zelcer ze Szkoły Podstawowej w Moszczenicy*III MiejsceNadia Delipacy ze Szkoły Podstwowej w Moszczenicy Wyróżnienia specjalne:*Łucja Ciotucha ze Szkoły Podstawowej w Moszczenicy Laureaci konkursu w kategorii klas VII-VIII*II miejsce Magdalena Góralczyk ze Szkoły Podstawowej w Moszczenicy Wyróżnienie specjalne:Michalina Malasińska ze Szkoły Podstawowej w Moszczenicy Wszystkim zwycięzcom oraz uczestnikom ogromnie gratulujemy! Więcej na facebooku MOK. fot: MOK Piotrków

Czytaj więcej...
konkurs

04.05.2026

Sukces Franciszka Gajdy i Mateusza Miszteli w Interdyscyplinarnym Konkursie Ekologiczno-Regionalnym

Z ogromną radością informujemy, że dwójka naszych uczniów z klasy 7a zostało finalistami XXIX Interdyscyplinarnego Konkursu Ekologiczno-Regionalnego organizowanego przez Centrum Rozwoju Edukacji w Piotrkowie Trybunalskim. Tegoroczny konkurs był szczególnie trudny, ze względu na wysoko postawioną poprzeczkę z zakresu chemii i historii, ale w.w. uczniowie doskonale poradzili sobie z zadaniami konkursowymi. Do etapu rejonowego przeszła również Magdalena Góralczyk. Warto dodać, że konkurs znajduje się na liście konkursów Łódzkiego Kuratora Oświaty i jego wyniki dają laureatom i finalistom uprawnienia w rekrutacji do szkół średnich. Gratulujemy.fot: https://crepiotrkow.edu.pl/dzialania/konkursy/interdyscyplinarny-konkurs-ekologicznoregionalny-20252026 

Czytaj więcej...
foto

30.04.2026

AKADEMIA Z OKAZJI ŚWIĘTA NARODOWEGO 3 MAJA

Cała społeczność szkolna uczestniczyła w akademii z okazji Święta Konstytucji 3 Maja. Święto to upamiętnia przyjęcie w 1791 r. pierwszej w Europie i drugiej na świecie spisanej konstytucji. Na początku uroczystości odśpiewane zostały hymny: narodowy oraz szkolny, następnie uczniowie klas trzecich przygotowali wyjątkowe przedstawienie ukazujące historię uchwalenia Konstytucji.  Inscenizacja została opracowana pod opieką wychowawców: Anny Pawlik, Małgorzaty Patury, Pauliny Głowackiej - Słowianek oraz Magdaleny Jaros. Inscenizację przygotowała pani Agnieszka Migdal, a oprawę muzyczną  przygotował pan Robert Bykowski.W uroczystości wzięli udział zaproszeni goście: wójt gminy wraz z radnymi, ksiądz wikary, a także licznie przybyli rodzice naszych artystów. Pani dyrektor Iwona Pietrzkowska podziękowała uczniom i nauczycielom za wspaniały, radosny występ, podkreślając, że jest to święto pełne dumy i radości. Pan wójt również wyraził swój zachwyt nad wyjątkowym przygotowaniem i wykonaniem przedstawienia. Była to piękna lekcja historii i patriotyzmu, a zarazem radosne wspólne świętowanie.

Czytaj więcej...

Wyszukiwarka