EGZAMIN ÓSMOKLASISTY

EGZAMIN ÓSMOKLASISTY

W ROKU SZKOLNYM 2022/2023

ogólne informacje

 

HARMONOGRAM PRZEPROWADZANIA EGZAMINU

 

TERMIN GŁÓWNY

język polski                                  23 maja 2023 r.                      godz. 9:00

matematyka                                24 maja 2023 r.                      godz. 9:00

język obcy nowożytny                25 maja 2023 r.                      godz. 9:00

 

 

TERMIN DODATKOWY

język polski                                                     godz. 9:00

matematyka                                                   godz. 9:00

język obcy nowożytny                                  godz. 9:00

 

Do egzaminu ósmoklasisty w terminie dodatkowym przystępuje uczeń który:

nie przystąpił do egzaminu ósmoklasisty z danego przedmiotu lub przedmiotów w terminie głównym z przyczyn losowych bądź zdrowotnych

ALBO

przerwał albo któremu przerwano i unieważniono egzamin ósmoklasisty z danego przedmiotu lub przedmiotów w terminie głównym.

 

PRZYCZYNY I SKUTKI UNIEWAŻNIENIA EGZAMINU ÓSMOKLASISTY

 

Przyczyny unieważnienia egzaminu ósmoklasisty z danego przedmiotu:

przez przewodniczącego zespołu egzaminacyjnego:

- stwierdzenie niesamodzielnego rozwiązywania zadań przez ucznia,

- wniesienie lub korzystanie przez ucznia w sali egzaminacyjnej z urządzenia telekomunikacyjnego albo materiałów lub przyborów pomocniczych niewymienionych w komunikacie o przyborach,

- zakłócanie przez ucznia prawidłowego przebiegu egzaminu ósmoklasisty z danego przedmiotu, w sposób utrudniający pracę pozostałym uczniom,

 

przez dyrektora Okręgowej Komisji Egzaminacyjnej lub dyrektora Centralnej Komisji Egzaminacyjnej:

- stwierdzenie podczas sprawdzania pracy egzaminacyjnej przez egzaminatora niesamodzielnego rozwiązania zadania lub zadań przez ucznia lub występowania w pracy egzaminacyjnej ucznia jednakowych sformułowań wskazujących na udostępnienie rozwiązań innemu uczniowi lub korzystanie z rozwiązań innego ucznia,

- zgłoszenie przez zdającego lub jego rodziców uzasadnionych zastrzeżeń związanych z naruszeniem przepisów dotyczących przeprowadzania egzaminu ósmoklasisty, jeżeli to naruszenie mogło wpłynąć na wynik tego egzaminu,

- zaistnienie okoliczności prowadzących do naruszenia przepisów dotyczących przeprowadzania egzaminu ósmoklasisty, jeżeli to naruszenie mogło wpłynąć na wynik tego egzaminu (unieważnienie następuje wówczas z urzędu),

- niemożność ustalenia wyniku egzaminu ósmoklasisty z danego przedmiotu z powodu zaginięcia lub zniszczenia pracy egzaminacyjnej.

 

Skutki unieważnionego egzaminu ósmoklasisty z danego przedmiotu:

w terminie głównym – uczeń ponownie przystępuje do egzaminu z danego przedmiotu w dodatkowym terminie w szkole, której jest uczniem,

w terminie dodatkowym – dyrektor Okręgowej Komisji Egzaminacyjnej ustala wynik egzaminu z tego przedmiotu jako „0%”.

 


STRUKTURA EGZAMINU

 

 PRZEDMIOTY EGZAMINACYJNE

 Egzamin ósmoklasisty obejmuje następujące przedmioty:

język polski,

matematykę,

język obcy nowożytny.

 

Egzamin z języka obcego nowożytnego jest przeprowadzany z następujących języków:

angielskiego,

francuskiego,

hiszpańskiego,

niemieckiego,

rosyjskiego,

ukraińskiego,

włoskiego.

 

Do egzaminu ósmoklasisty z języka obcego nowożytnego uczeń przystępuje z tego języka obcego nowożytnego, którego uczy się w szkole w ramach obowiązkowych zajęć edukacyjnych.

 

 CZAS TRWANIA EGZAMINU Z POSZCZEGÓLNYCH PRZEDMIOTÓW

 

język polski 120 minut                                                wydłużenie czasu – do 180 minut*

matematyka 100 minut                                              wydłużenie czasu – do 150 minut*

język obcy nowożytny 90 minut                                wydłużenie czasu – do 135 minut*

 

* Czas trwania egzaminu z poszczególnych przedmiotów może być wydłużony w przypadku uczniów, którym przysługuje dostosowanie warunków lub formy przeprowadzania egzaminu.

 

Szczegółowe sposoby dostosowania warunków i form przeprowadzania egzaminu ósmoklasisty znajdują się w Komunikacie dyrektora Centralnej Komisji Egzaminacyjnej z 20 sierpnia 2020 r. w sprawie szczegółowych sposobów dostosowania warunków i form przeprowadzania egzaminu ósmoklasisty w roku szkolnym 2020/2021. (zobacz: https://cke.gov.pl/images/_KOMUNIKATY/20200820%20E8%20Komunikat%20o%20dostosowaniach.pdf )  

 

ZAKRES SPRAWDZANYCH UMIEJĘTNOŚCI

Egzamin ósmoklasisty obejmuje wiadomości i umiejętności określone w podstawie programowej kształcenia ogólnego w odniesieniu do wybranych przedmiotów nauczanych w klasach I-VIII.

Egzamin ósmoklasisty z języka obcego nowożytnego jest przeprowadzany wyłącznie na podstawie wymagań określonych w wariancie II.1. podstawy programowej kształcenia ogólnego w zakresie języka obcego nowożytnego.

 

Zadania egzaminacyjne będą sprawdzały w zakresie:

języka polskiego:

- umiejętności związane z argumentowaniem, wnioskowaniem, formułowaniem opinii,

- kompetencje literackie (np. rozumienie sensu utworu), kulturowe (np. interpretacja plakatu), językowe (np. świadome korzystanie z różnych środków językowych),

- znajomość treści i problematyki lektur obowiązkowych tylko dla klasy VII i VIII,

 

matematyki:

- sprawność rachunkową,

- wykorzystanie i tworzenie informacji,

- wykorzystanie i interpretowanie reprezentacji,

- rozumowanie i argumentację,

 

języka obcego nowożytnego:

- znajomość środków językowych,

- rozumienie wypowiedzi, - tworzenie wypowiedzi,

- reagowanie na wypowiedzi,

- przetwarzanie wypowiedzi.

 

 

PRZEBIEG EGZAMINU

 

Zadający:

nie może wnosić na salę egzaminacyjną urządzeń telekomunikacyjnych oraz materiałów i przyborów niewymienionych w komunikacie w sprawie materiałów i przyborów pomocniczych, (zobacz: https://cke.gov.pl/images/_KOMUNIKATY/20200820%20E8%20EM%20Komunikat%20o%20przyborach.pdf )

może wnieść do sali egzaminacyjnej małą butelkę wody. Podczas pracy z arkuszem egzaminacyjnym butelka powinna stać na podłodze przy nodze stolika, aby przypadkowo nie zalać materiałów egzaminacyjnych.

zobowiązany jest do samodzielnego rozwiązywania zadań w czasie egzaminu,

może uzyskać odpowiedzi na pytania związane wyłącznie z kodowaniem arkusza oraz instrukcją dla zdającego. W czasie trwania egzaminu ósmoklasisty nie udziela się żadnych wyjaśnień dotyczących zadań egzaminacyjnych ani ich nie komentuje.

w uzasadnionych przypadkach, po uzyskaniu zgody przewodniczącego zespołu nadzorującego i zapewnieniu warunków wykluczających możliwość kontaktowania się z innymi osobami, z wyjątkiem osób udzielających pomocy medycznej, może opuścić salę.

 

PRZED PRZYSTĄPIENIEM DO PRACY Z ARKUSZEM EGZAMINACYJNYM

losowanie numeru stolika, przy którym uczeń będzie pracował - numer stolika, przy którym będzie uczeń pracował losuje przewodniczący lub członek zespołu nadzorującego, - wyznaczony stolik mogą mieć uczniowie korzystający z dostosowania warunków lub formy przeprowadzania egzaminu, uczniowie spóźnieni (nie później niż po zakończeniu czynności organizacyjnych),

kodowanie arkusza egzaminacyjnego – kod ucznia, numer oraz naklejkę uczeń umieszcza na stronie tytułowej zeszytu zadań egzaminacyjnych, karcie odpowiedzi

 - W przypadku uczniów korzystających z arkuszy w dostosowanych formach oraz uczniów z niepełnosprawnościami sprzężonymi, uczniów niepełnosprawnych ruchowo, uczniów z czasową niesprawnością rąk i uczniów ze specyficznymi trudnościami w uczeniu się, czynności związane z kodowaniem wykonują członkowie zespołu nadzorującego.

sprawdzenie kompletności arkusza egzaminacyjnego.

 

PRACAZ ARKUSZEM EGZAMINACYJNYM

przystąpienie do pracy po zakończeniu czynności organizacyjnych, w tym sprawdzeniu poprawności kodowania i po otrzymaniu pozwolenia od nauczyciela

- czas rozpoczęcia i zakończenia pracy przewodniczący zespołu nadzorującego zapisuje na tablicy. W przypadku egzaminu z języka obcego nowożytnego bezpośrednio po zapisaniu godziny rozpoczęcia i zakończenia egzaminu następuje odtworzenie płyty CD,

  sposób zaznaczania odpowiedzi na karcie odpowiedzi

- sposób zaznaczania odpowiedzi na karcie odpowiedzi oraz nanoszenia poprawek zdający znajdzie w instrukcji zamieszczonej w arkuszu egzaminacyjnym,

- na 10 minut przed zakończeniem czasu przeznaczonego na pracę z arkuszem egzaminacyjnym nauczyciel przypomni o przeniesieniu odpowiedzi na kartę odpowiedzi,

- po upływie czasu przeznaczonego na rozwiązywanie zadań w arkuszu egzaminacyjnym zdający otrzyma dodatkowy czas – 5 minut – na sprawdzenie poprawności przeniesienia odpowiedzi na kartę odpowiedzi (nie dotyczy to uczniów, którzy nie nanoszą odpowiedzi na kartę odpowiedzi).

 

ZWROT ARKUSZA EGZAMINACTJNEGO PO ZAKOŃCZENIU PRACY

złożenie arkusza egzaminacyjnego na brzegu stolika i oczekiwanie na członka zespołu egzaminacyjnego, który w obecności zdającego sprawdzi jego kompletność, poprawność kodowania i naniesienia zaznaczeń na karcie odpowiedzi,

- jeśli zdający ukończył pracę przed wyznaczonym czasem, wcześniej niż na 10 minut przed zakończeniem czasu przeznaczonego na pracę z arkuszem, zgłasza to zespołowi nadzorującemu przez podniesienie ręki, W przypadku braku zaznaczeń poleca się zdającemu wykonanie tej czynności (nie dotyczy uczniów korzystających z arkuszy w formie dostosowanej do niepełnosprawności oraz uczniów z niepełnosprawnościami sprzężonymi, uczniów niepełnosprawnych ruchowo, z czasową niesprawnością rąk i uczniów ze specyficznymi trudnościami w uczeniu się).

 

WGLĄD DO SPRAWDZONEJ PRACY EGZAMINACYJNEJ

Uczeń lub jego rodzice mają prawo wglądu do sprawdzonej i ocenionej pracy egzaminacyjnej tego ucznia, w miejscu i czasie wskazanym przez dyrektora okręgowej komisji egzaminacyjnej, w terminie 6 miesięcy od dnia wydania przez okręgową komisję egzaminacyjną zaświadczeń o szczegółowych wynikach egzaminu ósmoklasisty, zgodnie zasadami określonymi w „Informacji o sposobie organizacji i przeprowadzania egzaminu ósmoklasisty” obowiązującej w danym roku szkolnym.

 


SZCZEGÓŁOWE INFORMACJE DOTYCZĄCE EGZAMINU

 

Na stronie internetowej CKE, w zakładce poświęconej egzaminowi ósmoklasisty, dostępne są (zobacz: https://cke.gov.pl/egzamin-osmoklasisty/ ):

informatory o egzaminie ósmoklasisty,

przykładowe arkusze egzaminacyjne,

arkusze egzaminu próbnego,

zestawy powtórzeniowe zadań egzaminacyjnych,

arkusze wykorzystane do przeprowadzenia egzaminu ósmoklasisty w poprzednich latach.

 


OLIMPIADY I KONKURSY PRZEDMIOTOWE

dające dodatkowe uprawnienia ich laureatom na egzaminie ósmoklasisty

 

OLIMPIADY

Komunikat Ministra Edukacji Narodowej w sprawie wykazu olimpiad przedmiotowych przeprowadzanych z przedmiotu lub przedmiotów objętych egzaminem ósmoklasisty lub egzaminem maturalnym w roku szkolnym 2020/2021 oraz uprawniających do przyjmowania laureatów i finalistów tych olimpiad w pierwszej kolejności do szkół wymienionych w art. 132 ustawy – Prawo oświatowe (zobacz https://www.gov.pl/web/edukacja-i-nauka/komunikat-ministra-edukacji-narodowej-w-sprawie-wykazu-olimpiad-przedmiotowych-przeprowadzanych-z-przedmiotu-lub-przedmiotow-objetych-egzaminem-osmoklasisty-lub-egzaminem-maturalnym-w-roku-szkolnym-20202021-oraz-uprawniajacych-do-przyjmowania-laureatow-i-finalistow-tych-olimpiad-w-pierwszej-kolejnosci-do-szkol-wymienionych-w-art-132-ustawy--prawo-oswiatowe )

 

Terminy olimpiad na rok szkolny 2020/2021 (zobacz https://www.gov.pl/web/edukacja-i-nauka/terminy-olimpiad-w-roku-szkolnym-20202021 )

 

 

 

OGŁOSZENIE WYNIKÓW

Termin ogłoszenia wyników egzaminu ósmoklasisty 30 czerwca 2023 r.

Termin wydania zaświadczeń 7 lipca 2023 r.

Aktualności

foto

20.09.2022

SPRZĄTANIE ŚWIATA – POLSKA 2022

Przed nami finał 29 Akcji Sprzątanie świata – Polska. Nasza akcyjna machina ruszyła 22 kwietnia w Dniu Ziemi i coraz bardziej się rozpędza. Akcja to okazja do tego, żeby zakomunikować nasz manifest nieśmiecenia. W tym roku mówimy głośno i wyraźnie: wszystkie śmieci, na całym świecie są nasze! Te porzucone przez człowieka w naturze i te posprzątane przez człowieka. Innych na naszej Planecie nie ma. Plakat tegorocznej edycji niewątpliwie zmusi nas wszystkich do zadumy nad losem naszej Ziemi. Głęboko wierzymy, że trafi do sumień wszystkich śmiecących i odmieni ich na lepszych dla naszej Planety.A zatem... wszystkie śmieci są nasze!   Powodzenia!SPRZĄTANIE ŚWIATA – POLSKA 2022 POD HASŁEM:„Wszystkie śmieci są nasze” to wspólna lekcja poszanowania środowiska.Przebiegała wg ustalonego harmonogramu i odbyła się dnia 15 września (czwartek )2022 r.

KLASY 0 – III

  • Zapoznanie uczniów z głównym przesłaniem akcji – wychowawcy klas (materiały zostały przekazane).
  • Wyjście w teren wokół szkoły, parku czy najbliższej okolic

     wg ustalonego harmonogramu:

    Klasy 0 - I teren  wokół szkoły (worki składamy przy wyjeździe z hali sportowej),

    Klasy II teren parku ( worki składamy od ul. Dworcowej przy wyjściu z parku),

    Klasy III teren od hali sportowej do bloku „Batory" (worki składamy przy parkingu bloku ).

    Worki i rękawice jednorazowe dla klasy wychowawcy odbierają

    przed wyjściem w teren w sekretariacie szkoły.

  • Celem akcji jest poszukiwanie miejsc z zalegającymi odpadami

    i  selektywna ich zbiórka .

    KLASY IV – VIII

  • Zapoznanie uczniów z głównym przesłaniem akcji – wychowawcy klas IV – VIII podczas zajęć z wychowawcą dnia 13.09.2022 r. - wtorek (materiały zostały przekazane).
  • Klasa VII b, VIII c  – udział w rajdzie „ LEŚNYM SZLAKIEM” – poszukiwanie dzikich wysypisk śmieci, segregacja odpadów. Jak zawsze prosimy nie tylko o przyłączenie się do akcji sprzątania, ale w pierwszej kolejności - o nieśmiecenie i pilnowanie, aby nie śmiecono

    Połączmy siły!!!

    Mając na uwadze hasło tegorocznej kampanii że „Wszystkie śmieci nasze są” zachęcamy wszystkich do czynnego udziału w sprzątaniu naszej Matki Ziemi promując przesłanie i  działanie by nie śmiecić i segregować odpady.

    Posprzątajmy Polskę, wszędzie, wzdłuż i wszerz, z tych wczorajszych śmieci, z tych jutrzejszych też. A na koniec czułe słowa padną w tej piosence, posprzątajmy sobie w głowach, by nie śmiecić więcej!

    Wojciech Młynarski, hymn Sprzątanie Świata Polska napisany specjalnie dla Fundacji Nasza Ziemia.

  • Czytaj więcej...
    Narodowe czytanie

    02.09.2022

    NARODOWE CZYTANIE 2022

    Jedenasta edycja ,,Narodowego Czytania’’ odbyła się w całym kraju w minioną sobotę. Prezydent Andrzej Duda wybrał w tym roku „Ballady i romanse” Adama Mickiewicza uzasadniając, że romantyzm jest „istotą polskości i fundamentem nowoczesnej tożsamości naszego narodu’’. Rok 2022 ogłoszono rokiem romantyzmu polskiego. Z tej okazji do ogólnopolskiego wydarzenia przyłączyła się również nasza szkoła.

    Czytaj więcej...
    foto

    30.08.2022

    UROCZYSTE ROZPOCZĘCIE ROKU SZKOLNEGO 2022/2023

     W dniu 1 września 2022 r. o godz. 9.00 w hali sportowej odbyło się uroczyste rozpoczęcie roku szkolnego 2022/2023 poprzedzone mszą Świętą o godz. 8.00 w  kościele pw. Podwyższenia Krzyża Świętego w Moszczenicy.Po odśpiewaniu hymnu państwowego i szkolnego, głos zabrała  Dyrektor szkoły Jolanta Kujawska – Wężyk, która gorąco powitała wszystkich obecnych. W swoim przemówieniu przedstawiła ogólny zarys organizacji pracy naszej szkoły w bieżącym roku szkolnym. Przedstawiciele władz samorządowych, nauczyciele i uczniowie wraz z panią Dyrektor złożyli kwiaty pod Tablicą Katyńską. W ten sposób oddano hołd tym, którzy polegli w czasie II wojny światowej.Uczniowie klas pierwszych zostali włączeni w poczet uczniów Szkoły Podstawowej im. św. Stanisława Kostki w Moszczenicy, poprzez złożenie ślubowania. Pani Dyrektor i zaproszeni goście życzyli uczniom powodzenia w nauce a nauczycielom i pracownikom radości i satysfakcji z wykonywanej pracy.

    Czytaj więcej...
    foto

    24.06.2022

    UROCZYSTOŚĆ ZAKOŃCZENIA ROKU SZKOLNEGO 2021/22

    W dniu zakończenia roku szkolnego podsumowane zostały wyniki nauczania i zachowania klas ósmych, osiągnięcia muzyczne dzieci oraz praca na rzecz Parafii. Pan Wójt oraz Pani Dyrektor życzyli wszystkim udanych, bezpiecznych i pełnych przygód wakacji. Lista uczniów wzorowych w roku szkolnym 2021/2022 z klas VIII.

       13.  Różyło Natasza 4,79

    Czytaj więcej...
    foto

    23.06.2022

    WARSZTATY W LICEUM

    22 czerwca 2022 roku uczniowie naszej szkoły uczestniczyli w warsztatach matematycznych I LO im. Bolesława Chrobrego w Piotrkowie Tryb. Warsztaty poprowadził profesor Paweł Kwiatkowski. 

    Czytaj więcej...
    foto

    22.06.2022

    PODRĘCZNIKI

    Zajęcia edukacyjne

    Klasa

    Tytuł podręcznika

    Autor

    Wydawnictwo

    Wychowanie przedszkolne

    0

    Drużyna marzeń. Sześciolatek.

    do kupienia w szkole na początku roku

    Ewa Janus i in.

    WSiP

    Religia

     

    0

    Kocham Pana Jezusa cz.1 i 2

    ks. dr Paweł Płaczek

    Święty Wojciech

    Język niemiecki

    IV

    und so weiter 1 EXTRA

    Podręcznik do języka niemieckiego do klasy IV    +  Zeszyt ćwiczeń

    Lucyna Zastąpiło

    Ewa Krawczyk

    Marta Kozubska

    PWN

    Wydawnictwo Szkolne

    V

    und so weiter  2 EXTRA

     Podręcznik do języka niemieckiego do klasy V   +  Zeszyt ćwiczeń  (wersja rozszerzona)

    Lucyna Zastąpiło

    Ewa Krawczyk

    Marta Kozubska

    PWN

    Wydawnictwo Szkolne

    VI

    und so weiter  3 EXTRA

     Podręcznik do języka niemieckiego do klasy VI  +  Zeszyt ćwiczeń  (wersja rozszerzona)

    Lucyna Zastąpiło

    Ewa Krawczyk

    Marta Kozubska

    PWN

    Wydawnictwo Szkolne

    Religia

    I

    Pan Bóg jest naszym Ojcem. Część 1. i 2.

    ks. dr Paweł Płaczek Święty Wojciech

    II

    Chcemy poznać  Pana Jezusa. Część 1. i 2.

    ks. dr Paweł Płaczek

    Święty Wojciech

    III

    Pan Jezus nas karmi. Podręcznik i karty pracy.

    ks. dr Paweł Płaczek

    Święty Wojciech

    IV

    Jestem chrześcijaninem.

    Podręcznik i karty pracy.

    ks. Jan Szpet

    Danuta Jackowiak

    Święty Wojciech

    V

    Bóg szuka człowieka.

    Część  1. i 2.

    ks. dr Marcin Wojtasik

    s. Beata Zawiślak

    Święty Wojciech

    VI

    Jezus nas zbawia.

    Część 1. i 2.

    ks. dr Marcin Wojtasik

    s. Beata Zawiślak

    Święty Wojciech

    VII

    Bóg wskazuje nam drogę.

    Część 1. i 2.

    ks. dr Marcin Wojtasik

    s. Beata Zawiślak

    Święty Wojciech

    VIII

    Aby nie ustać w drodze.

    ks. Jan Szpet

    Danuta Jackowiak

    Święty Wojciech

    Czytaj więcej...

    Wyszukiwarka