SAMORZĄD SZKOLNY
Skład SAMORZĄDU UCZNIOWSKIEGO na rok 2025/2026:
- przewodniczący: Szymon Perka kl. VIII
- za - ca przewodniczącej: Jan Ludwiczak kl. VIII
- sekretarz: Antonina Szymańska kl. VIII
Do zadań Samorządu Uczniowskiego należy w szczególności:
1)pobudzanie uczniów do jak najlepszego spełniania obowiązków szkolnych,
2) organizowanie pomocy koleżeńskiej uczniom napotykającym trudności w szkole, w środowisku rówieśniczym i rodzinnym,
3) rozwiązywanie konfliktów koleżeńskich.
4) dbanie o sprzęt i urządzenia szkolne, organizowanie uczniów do wykonywania niezbędnych prac na rzecz klasy i szkoły,
5) zgłaszanie uczniów do wyróżnień i nagród, a także kar,
6) współdziałanie z Dyrektorem szkoły w zapewnieniu uczniom należytych warunków do nauki,
7) współdziałanie w rozwijaniu zainteresowań naukowych, kulturalnych, turystyczno – krajoznawczych oraz w organizowaniu wypoczynku i rozrywki,
8) delegowanie przedstawiciela do komisji rozpatrującej wniosek ucznia i jego rodzica kwestionujący wystawioną ocenę zachowania,
9) opiniowanie programu wychowawczo – profilaktycznego szkoły,
Działalność Samorządu Uczniowskiego jest zgodna ze Statutem szkoły oraz regulaminami wewnętrznymi obowiązującymi w szkole.
Przy Samorządzie Szkolnym działa również SZKOLNY RZECZNIK PRAW UCZNIA
FUNKCJĘ TĘ W ROKU SZKOLNYM 2025/2026 pełni pani Anna Budzisz (nauczyciel wychowania fizycznego).
Podstawą działania Szkolnego Rzecznika Praw Ucznia jest Statut szkoły.
Szkolny Rzecznik Praw Ucznia to nauczyciel obdarzony zaufaniem i wybrany przez społeczność uczniowską, którego rola polega na przestrzeganiu praw i obowiązków ucznia, rozwiązywaniu konfliktów na płaszczyźnie uczeń-nauczyciel oraz nauczyciel-uczeń.
JAK SKONTAKTOWAĆ SIĘ Z RZECZNIKIEM? - Najlepiej spotkać się z nim osobiście, bo w bezpośredniej rozmowie najłatwiej jest wszystko wyjaśnić. Można to zrobić nawet na przerwie i wtedy umówić się na spokojną rozmowę w dogodnym dla obu stron czasie.
W JAKIEJ SPRAWIE SKONTAKTOWAĆ SIĘ Z RZECZNIKIEM? - Uczeń może zwrócić się do niego w celu uzyskania porady bądź wyjaśnienia, a także z prośbą o pomoc w prawach problematycznych, spornych i nietypowych. Rzecznik może interweniować nie tylko w przypadku indywidualnego dziecka, ale także całego zespołu — grupy uczniów, nawet całej klasy. W przypadku braku rozstrzygnięcia kwestii spornej decyzję w przedmiotowej sprawie podejmie dyrektor Szkoły.